以新一期 UWC Perspectives 对话纪念 UWC 难民倡议十周年

6 月 20 日世界难民日之际，世界联合学院（UWC）同时也纪念 UWC 难民倡议推出十周年。为同时纪念这两座里程碑，最新一期的《UWC 视野》（UWC Perspectives）透过约翰·恩萨比马纳（John Nsabimana）的视角，探讨了流离失所之后教育能够为年轻人成就什么；他是皮尔逊学院世界联合学院的校友，其在公共服务与儿童权益倡导领域的工作深受自身被迫流离失所经历的影响。
对一个被迫逃离家园的年轻人而言，找到安全只是第一步。继续接受教育往往是下一步，也是最艰难的几步之一。
自 2016 年以来，UWC 难民倡议一直支持因冲突或被迫流离失所而学业中断的有才华的年轻人，让他们得以在世界联合学院的学校与学院继续学业。过去十年间，这一倡议创造了机会，同时以这些学生带来的经历、视角与领导力强化了世界联合学院社群。
在最新一期的《UWC 视野》中，我们采访了约翰·恩萨比马纳，他是皮尔逊学院世界联合学院校友、公职人员以及联合国儿童基金会加拿大（UNICEF Canada）亲善大使。1994 年卢旺达种族灭绝之后，约翰在一处乌干达难民安置营生活了 11 年，随后在世界联合学院求学，此后建立起一项致力于保护并倡导儿童与青少年权益的事业。
结合个人经历与专业见识，约翰反思了为什么教育是我们能够为流离失所年轻人做出的最有力投资之一——不仅因为它为个人创造机会，也因为它对更广泛的社群与社会产生的影响。
在世界联合学院纪念难民倡议十周年之际，这场对话提供了反思教育何以成就可能的机会，也提醒我们：确保流离失所的年轻人能够继续学习，今天与十年前同样重要。