不同的背景，共同的志向：通过社会、金融和创业教育赋能青年

为社交与金融教育的全球运动注入活力。在这场已令数百万儿童和青年被边缘化的全球教育危机之中，艾发童国际的伙伴网络始终是灵感与积极变革的源泉。
世界正快速变化并日趋复杂。让儿童习得社交与金融技能，学会在生活中既与人相处又不断向上成长，比以往任何时候都更为重要。
我们的愿景是：让儿童和青年在社会与经济上获得力量，在自己的生活中充当变革的推动者，建设更加公平的世界。
AFLATOT（艾发童幼儿课程）：儿童的早年岁月为塑造其发展提供了独特契机。在 Aflatot 课程中，三至六的孩子在上小学之前就积累起社交与金融素养的基础模块。
八月与艾发童「全球金钱周」青年参与
2023 年全球社交与金融技能大会
在 2026 年国际青年日，人们特别关注最不发达国家、内陆发展中国家和小岛屿发展中国家的青年。它们占全球青年人口的很大且不断增长的份额，然而许多青年在优质教育、体面工作、数字接入、财务安全以及免受气候变化影响等方面仍面临重大障碍。
这些挑战是严峻的，但它们不应决定我们如何看待青年。国际青年日提供了一个全球平台，既凸显青年面临的挑战，也凸显他们在自身社区乃至更广范围内作为变革推动者所扮演的关键角色。在这些国家，青年正在创办事业、开发本地解决方案、使用数字工具，并增强社区的韧性。
社交、金融与创业教育可以帮助青年把抱负转化为行动。它培养他们储蓄、规划、管理资源、创造生计和作出负责任决策所需的实践技能、信心与自主能力。要让这类教育真正有效，它必须反映青年生活的现实。这正是艾发童方法的核心。在 100 多个国家，我们的伙伴根据本地语言、文化、教育体系、经济条件以及青年自身的优先事项来调整项目。
不同的情境需要不同的回应，但青年共享着对尊严、机会、参与和可持续未来的共同抱负。
让我们用必备的社交、金融与创业教育赋能青年，使他们能够掌控自己的生活，并在自身社区乃至更广范围内充分发挥作为变革推动者的作用。