通过博洛尼亚进程增强欧洲高等教育的竞争力与吸引力;建立以本科和研究生阶段学习为基础、专业设置与学位清晰可读的体系,从而促进学生流动与就业能力。
欧洲高等教育区(EHEA)作为自愿性进程于1999年在意大利博洛尼亚设立,源于《博洛尼亚宣言》的签署,2010年3月正式启动,会址登记于巴黎。该区域通过博洛尼亚进程增强欧洲高等教育的竞争力与吸引力,并建立以本科和研究生阶段学习为基础、专业与学位清晰可读的体系,以促进学生流动与就业能力;其博洛尼亚跟进组由各成员代表和欧盟委员会代表组成,联合国教科文组织、欧洲委员会、欧洲大学协会、欧洲高等教育机构协会、欧洲学生工会、教育国际和BUSINESSEUROPE以咨询成员身份参加,秘书处由主办下届部长会议的国家承担。
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作为自愿性进程于1999年在意大利博洛尼亚设立,源于《博洛尼亚宣言》的签署。2010年3月正式启动。
博洛尼亚跟进组(BFUG),由各成员的代表和E-XE2442——欧盟委员会(EC)的代表组成,并有B-XB3383——联合国教科文组织(UNESCO)、D-XD0435——欧洲委员会(CE)、D-XD8329——欧洲大学协会(EUA)、D-XD2600——欧洲高等教育机构协会(EURASHE)、D-XE0066——欧洲学生工会(ESU)、B-XB1111——教育国际(EI)和D-XE3351——BUSINESSEUROPE作为咨询成员参加;由担任欧盟轮值主席国的国家和一个非欧盟国家共同担任联合主席(每6个月轮换),主办下届部长会议的国家担任副主席。理事会由“双重三人组”主席(离任、现任和候任主席)、副主席、欧盟委员会和4个咨询成员组成。秘书处由主办下届部长会议的国家承担。
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