A Milestone for Collaboration: The Higher Education for Climate Action Pavilion at COP30
2025-12-11en
当全世界齐聚贝伦,出席联合国框架公约第三十次缔约方大会(COP30)…
正文
当世界各国聚首贝伦(Belém)出席《联合国气候变化框架公约》(UNFCCC)第三十次缔约方大会(COP30)时,聚光灯不仅落在全球气候谈判上,也落在高等教育在塑造气候解决方案中的变革性作用上。国际可持续校园网络(ISCN)担任「气候行动高等教育展馆」的核心组织方之一,这一协作倡议凸显了高等教育在全球气候行动中的作用。 该展馆由 ISCN 拉丁美洲分会成员、UNFCCC 研究与独立非政府组织(RINGO)选区、高等教育气候网络之网络,以及一支全球伙伴联盟密切协作开发而成,旨在提升高等教育的关键贡献,同时加强来自各机构——尤其是拉丁美洲与全球南方机构——的代表性。 在两周时间里,该展馆成为跨学科学科的活力枢纽,汇聚高校、研究人员与从业者,展示气候创新、分享校园行动的经验并推进高等教育机构作为变革驱动者的角色。跨区域会议、协作工作坊与聚焦方案的讨论,凸显出学术网络协同运作以满足日益加速的减缓、适应与气候传播需求的愈发重要。这一联合努力的影响超越 COP30,强化了联盟,并为高等教育在国际舞台上的协调参与树立了新的典范。 我们向该展馆的主要赞助方与组织伙伴致以诚挚谢意,正是他们的领导与承诺使这一倡议得以实现。尤其感谢我们在坎皮纳斯州立大学(Universidade Estadual de Campinas,Unicamp)与蒙特雷理工学院(Tecnológico de Monterrey)的同事所作的关键贡献,他们的投入与协调对塑造并推动该展馆功不可没。他们的伙伴关系与支持是此项工作圆满成功的组成部分。 Tecnológico de Monterrey 可持续发展与社会影响总监 Paola Visconti 与可持续发展及气候行动项目主管 Valeria Soto 所分享的思考,捕捉了这一里程碑倡议的集体精神与影响: 「对我们 Tecnológico de Monterrey 而言,气候行动高等教育展馆是 COP30 最令人振奋的成果之一,因为它彰显了集体努力所能达到的成就。在巴西贝伦的十天里,该展馆作为一个专门的全球空间,展示了大学在推动气候行动与可持续发展中不可或缺的作用,同时有意放大拉丁美洲机构的声音与领导力。 这一倡议之所以得以实现,全赖卓越的协作努力:16 家赞助方共同支持该空间,举办了 58 场活动,来自全球 50 多所大学贡献了其知识、创新与承诺。该展馆不仅展现了高等教育的力最,更展现了各网络为共同气候议程携手协作的力最。 我们要向贯穿 2025 年为使本项目成真而努力的各项团队致以特别感谢:来自坎皮纳斯大学(Unicamp)的 Roberto Donato、Thalita Dalbelo、Patricia Nunes 与 Thyago Lins,来自乔治华盛顿大学(George Washington University)的 Robert Orttung,来自国际可持续校园网络(ISCN)的 Victoria Smith 与 Pato Gonzalez-Marquez,来自高等教育气候网络之网络的 Stephen Davison 与 Kristy Faccer,以及来自 UNFCCC 研究与独立非政府组织(RINGO)选区的 Beth Martin。」 展望未来,ISCN 仍致力于加强全球高等教育网络间的协作,确保大学在 UNFCCC 进程中持续发挥有影响力且以方案为导向的作用。该展馆在 COP30 的成功表明,当各机构为共同目标携手协作时所能实现的成就,并为迈向 COP31 及此后持续的联合行动奠定了坚实基础。 坎皮纳斯州立大学(Unicamp)、蒙特雷理工学院(Tecnológico de Monterrey)、剑桥大学出版社与测评(Cambridge University Press and Assessment)、康涅狄格大学(University of Connecticut)、都灵理工大学(Politecnico di Torino)、乔治华盛顿大学(The George Washington University)、圣保罗大学(Universidade de São Paulo)、欧几里得·达·库尼亚基金会(Fundação Euclides da Cunha)、圣保罗州立大学(Universidade Estadual Paulista)、弗鲁米嫩塞联邦大学(Universidade Federal Fluminense)、米德尔伯里学院(Middlebury College)、埃默里大学(Emory University)、国际可持续校园网络拉丁美洲分会(ISCN-LATAM)、巴西可持续发展高等教育机构网络(UniSustentável)、高等教育气候网络之网络(NoN)、《联合国气候变化框架公约》(UNFCCC)研究与独立非政府组织(RINGO)选区。